实用的高中作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中作文8篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康。
这是为什么呢？因为女主人是个烟奴，时常吸烟，且吸烟后时常咳嗽，久而久之，鹦鹉便学会了这种声音。然而女主人还带它去看医生。这就应了中国的一句古话——上梁不正下梁歪。
如果你不想“上梁不正下梁歪”的话，你就必须“正人先正己”。孟子曾说：“有大人者，正己而物正者也。”（尽心章句上）人要自律，正人先正己。对自己有一个正确的认识，确定好自己的地位和角色，尤为重要。只要既不自大自傲，好为人师，又不自卑自贱、甘为奴仆，才能保持自尊，才能赢得别人的尊敬。
只要能正确对待自己，处事待物都容易了。孟子的见解，当为通理。“恭者不侮人，俭者不夺人。”（离娄章句上）恭敬别人，自然不会侮辱；自己节俭，自然不会去掠夺。而你尊敬人，人也会尊敬你；你掠夺人，人也会掠夺你。因此，正人先要正己。
子曰?“苟正其身矣?于从政乎何有?不能正其身?如正人何?。”?“如果端正了自身的行为?管理政事还有什么困难呢?如果不能端正自身的行为?怎能使别人端正呢?”这句孔子所讲的就是这个道理。孔子把“正身”看作是从政为官的重要方面?是有深刻的思想价值的。
春秋晋国有一名叫李离的狱官?他在审理一件案子时?由于听从了下属的一面之辞?致使一个人冤死。真相大白后?李离准备以死赎罪?晋文公说?官有贵贱?罚有轻重?况且这件案子主要错在下面的办事人员?又不是你的罪过。李离说?“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官?拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误?如果将责任推到下面的办事人员身上?我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说?伏剑而死。
正人先正己?做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任?而且要事事为先、严格要求自己。一旦通过表率树立起在下属的威望?将会上下同心?大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下?做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。
这正如《颜氏家训·治学篇》所说的那样：“夫风化者，自上而行于下者，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。”不正，尚且难以自处，如何还能为他人师呢？
高中作文 篇2“不知日落月升多少个夏秋，不知我已这样奔跑了多久，我从一出生就注定一生的追求，远方那完美世界的爱和自由。”《完美世界》是水木年华的一首歌，这是我对它唯一的了解。
完美世界到底是什么样的？它在这个世界的哪个地方？它又由谁掌管？我的答案是，它在一个美丽的地方——我的心里，它很干净，没被这尘世污染，由我创造，由我掌管。
从某种意义上来说，我一直在努力筑造一个完美世界。过去的一年，发生的种种不幸，足以毁灭一个本来就十分脆弱的“完美世界”。奶奶、外婆的相继离世，让我感到孤独；父母的离异，让我感到无助；更让我接受不了的是车祸带走了我唯一的弟弟。这一连串戏剧性的灾难，把我变成一个悲剧人物。
今天，我轻描淡写地勾勒自己的不幸，波澜不惊地回味自己的悲哀。回过头，竟没觉得自己不幸到那个地步。
在这个不完美的世界里，唯一庆幸的是，我足够坚强。也许，我并不清楚什么是坚强，只是跌倒时，学会了抬起头，习惯了往前闯。尽管爱发脾气，有那么多不好，可我依然爱着自己。
喜欢一个人呆在自己精心收拾的房间里，将自己放空，静得像没有一丝涟漪的湖面，净得像没有一点色彩的白纸。没有了弟弟，缺少了妈妈的家太安静，以至于我不愿也不敢面对。为了还债，为了我努力挣钱的爸爸，我也不愿多看，是不忍，是心酸。所以，我喜欢一个人，习惯一个人。
我们何苦为了一个完美世界苦苦寻找，这世界又怎会事事如你所愿。无论是你背离了这个世界，还是这个世界背离了完美，都无关紧要。只有你自己可以给自己一个完美世界。
高中作文 篇3不觉间，车子已缓缓驶入了田间小路，恍惚之间一位头发斑白，弓着身躯，翘首盼望的老人浮现在眼前，不禁唏嘘喟叹，咫尺间的距离折映姥姥泛旧的笑靥，心底的那份怀恋即刻涌上心头。
怅然呆立于田间，不同于异地的熟悉景象映入眼帘。枯盛的叶浪随音符跳动，放眼望去，一片金色的麦田，近看则注目与脚边那一丛丛翠微之下的蒲公英，荡晕的夕阳徜徉着无限思绪，我仿佛又变成了那正调皮的小女孩。
小时候，夏天将至，每到黄昏姥姥便牵着我到田间散步，看看那一片片整齐有序的麦田，教给我各种花草的名字。只是姥姥甚是偏爱那毫不起眼却生命力旺盛的蒲公英。每每看到蒲公英，姥姥便拉过我胖乎乎的小手，饱含感情的注视着它们，告诉我：“孩子，这是蒲公英，它们可以飞，飞到很远很远的地方，然后落下生根……我的小宝贝长大后也可以飞到天南海北，领略各种风光，对不对？”“对！”我清脆而调皮地回答姥姥，看着满头银丝，清瘦却不失健康的姥姥，我向她怀中扑去，田间飘荡起一老一少欢快的笑声……
姥姥弯下腰，小心翼翼地摘下一朵蒲公英，递到我面前，我便鼓足腮，用力将蒲公英吹散，看着一瓣瓣蒲公英愈飞愈远，姥姥便亲昵地抱起我，欢快的回家……
如今我吮吸着微薄的花香和浅淡的草味，细细回想起从前，遂弯腰学着姥姥的样子，小心摘下一朵蒲公英，将其吹走，目送远去，这次，看到的不仅仅是飞走的蒲公英，还有被它们一起带走的岁月。心中的怀恋愈加深沉。
这些特定的光景，在过往的相同季节都丝毫没消退和添置，只是我的身边少了一个疼我爱我的人——姥姥，我最亲爱的人，于三年前溘然长逝了。
一瓣蒲公英飘近，我伸手抓住，展开手掌，纹路中若以若现出姥姥雾霭般的笑容，一切的一切，都随飘散殆尽的蒲公英远去，唯爱停留，几分怀恋荡漾心头……
高中作文 篇4你是否领略过俯瞰大地的快意？无论层林尽染，抑或一马平川，万千美景都尽收眼底。高度给人以眼界，眼界给人以力量。更上层楼，所以梦想起航。
更上层楼，高度是进取的前提。譬如一只燕雀，徒有一对脆弱的翅膀，决起而飞，只能抢榆枋而止。相反，大鹏拥翼若垂天之云，可以扶摇直上，御风而行，然后至千里之外。燕雀的不幸，不在于先天瘦小的不足，而在于终生未能摆脱灌木草甸的禁锢。高度的缺失，将未来扼杀于起点。许多人，就如同这只燕雀一般，眼界被时间与空间所限制，而探索远方的路在开始之前就已经走到尽头。
你的所在决定了你的高度，俗话说：站得高，看得远。更高的位置给了人们更广阔的空间与更多的选择 ……此处隐藏2051个字……斯坦，有一本名叫“反对爱因斯坦的100位科学家”的书。爱因斯坦回答：“为什么要100位？如果我真的错了，只要有一位能证明我错了就可以了。”
分析多则材料作文的审题要学会“同中求异”和“异中求同”。“同中求异”就是将几则材料放在一起，通过比较分析找出它们的不同点，然后着眼于差异之处，立意作文。“异中求同”就是从几则材料中去寻找出它们之间的共同点，然后据此立意作文。综合上面两则材料，考生可以从“质疑的精神”“面对错误的批评”“自信”等角度立意。
一则新材料作文的审题方法往往是几种方法综合使用的。
二、多角度思考，寻最佳立意，忌边缘立意
新材料作文都可以多角度立意。一则材料，有哪些立意角度呢？
从材料内容讲，不同的人、事、物就有不同的立意角度，甚至主要人、事也有多个立意角度。
从立意方法讲，可以正向(顺向)立意、反向(逆向)立意、类比立意。
在众多的立意角度中，只能选一个角度立意。当然要选“最佳”立意。何谓“最佳”立意呢？
从命题者角度看，能对接命题者命题所依据的社会、现实、时代背景和特点的，就是最佳立意；能重视思辨法的立意，就是最佳立意。例如20xx年福建卷作文题，如果使用了“抓关键句法”，抓住诗末句“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”，写追求、坚守、信念、扎根、底线这样单方面的文章，立意就比较普通，不够出彩。考生如能从全诗着眼，写到“仰望夜空与立足脚下”“自由与坚守”“避免浮躁，脚踏实地走好自己的人生”之间的二元辩证关系，这正是命题者想要考查的思辨能力，因而，这才是最佳立意。
高中作文 篇6放假了，走在回家的小路上。眼前繁盛的劳籽花海一次又一次冲击眼眸，一波又一波漫过心田……
儿时的回忆，似花海的波浪翻滚不息。
劳籽花，花朵繁小，似有清香，却生得精巧美丽，好像朱砂涂抹却不均匀。
春耕之后，便到了“种肥”的时节，奶奶从陶罐里小心地捧出一大把种子，包在四四方方却皱皱巴巴的报纸里，向自家秧田走出。每当这时，我便颤颠颤颠跟在奶奶身后，探索魔术的秘密——黑不溜秋的种子如何变为烂漫的花儿和广阔的花海。
正是初春时候，天气还未暖和。前方田野空旷伴有大风，我开始后悔跟来了，头缩进衣服里，心里打着退堂鼓，只是心中还有牵挂——那漫际的花海到底如何形成。
身边的人脚步一慢，奶奶自然发觉。瞧见我的窘状，只是摇着头笑笑，伸出闲着的左手牵住我。那粗糙的手掌只消一磨蹭，热量便从右手传递到全身。
终于来到了田里，我蹲在枯干的水沟里，背着风；奶奶站在迎风的滑陡的田梗上。此刻的奶奶收起了脸上若有若无的微笑，神情严肃，一脸认真，手里抓住这些种子向前方撒去。种子夹在风中，缓缓向前飞去，像雨点儿般均匀密集地落在田地里，发出“沙沙”的悦耳声音。呆呆地我看着，这精妙的表演，绝对可以媲美任何一流的魔术师。
我知道，劳籽花没有花语，它也许是某些人眼中的“土花”“野花”，但于我，却是比玫瑰更能表示爱意，比康乃馨更能表达亲情的美丽的花。它在春寒料峭中播种，艰难地生长，成为广褒田野中难得一见的景色，却注定要翻到泥土中，化为稻谷的养料；但它其实没有消失，它化作那稻谷的清香，久久地萦绕在碗里，心间，四季。
余思还在流淌，奶奶却已站在门前候着我。时光荏苒，奶奶还是奶奶，只不过白头发多了一些，手上的茧厚了一些，操心的事多了一些，为了子孙儿女，她就像一位“劳子”奉献着一切……
闭上眼睛，眼前的，童年的，那些烂漫无际的花儿仍然深深印刻心中，久久挥散不去。
高中作文 篇7你们那一定很紧张，每天都是吧。我们这到是挺轻松，但到了要考试的时候，似乎是开始紧张了，我好像是被他们的懒惰也感染了。
二飞他变了，只是听你们说，不过，我也变了，变得不让人去深究，我也不想再找想你们一样的好朋友，我没有找，我认为也不会找得到，世界上只会有一个张小洁，我不知道该怎样去再次寻找你，当我知道你和二飞在一个学校的时候，我很伤心，不过也有一点安慰上天没把你两分开，只是让我走了而已。
我一直那么依赖，只是不想再以后的回忆里留白。
张小洁，我有好多话想对你说，对你说你走的之后发生的一切，我就是说嘛，我很不争气的，你最后走的时候，留下的那封信里说，临走，你却不敢看，只是眼泪在打转。你一定不会知道，我想的是什么，我想，难道你连最后一眼都不愿给我，也许到毕业你都不回来，我要的只是微不足道，哪怕只是转头看我时的一个微笑，不过，我到底还是败了，你没有看我也没有笑，我又想，临走，是给你说一大番话，还是送你一个拥抱，但是当过了那节课去班里找你时，你的位置，你的桌，你的书，却没有了你，我告诉自己，你只是出去的而已，但他们说，你已经走了，最后的最后，就连愤怒也化成了悲哀，我在座位上坐着，满脑子全是你，李小涛他问我：“她走了吗？”我说：“嗯。”
从那以后，我不想再提起你，我说不要再想你。
可是，我错了。
至今，依然在想你，并且还会，思念到悲伤，悲伤到流泪。
想？不。是念？不是。是恋吧。
或许是依赖。
高中作文 篇8曾经漫步绿烟红雾西子湖畔留恋湖边画精致的妆，着华美的裙，撑一柄油纸伞的姑苏女子；曾经久坐西园禅寺，留恋那里的经声佛火，一片佛家净土，也岑留恋祁连山的油菜花海，皖南青瓦白墙的徽派建筑……但我最留恋的地方，是我童年住的房子，哪里是我的根，我一生梦牵魂绕的地方。
小时候的我，和阿爹、阿婆住在一间面朝农田的房子。燕春三月，天蓝，草绿，云白，风暖，我散学回来，阿婆早熬好了红豆汤，那是一种很令人留恋的小食，甜津津却不腻人，有着迷人的深红色，我总是一边一口一口地吃一边和两位老人谈天说地，风挟着沁人心脾的花香草香吹进来，轻抚着我们的面庞，惬意。炎炎夏日，独这边傍晚清凉，让人留恋，暑气被凉爽的晚风吹散，我常和阿爹坐在阳台上练，二胡却总被窗外的云迷住。那种云彩，不是萧红笔下艳红的火烧云，她是蓝色的，比天蓝深，比海蓝淡，预示着夏雨将来，风一吹，一个一个从窗前飘过去，风大了，就会飞过去，像幻灯片似得。阿爹见我走神，也不理论，只是拿过我手里的二胡，拉上一曲，悠扬的琴声被风散向远山远水，那晚景，那琴声，真叫人留恋。
这里秋季不寂寥，反倒因为屋外的萧瑟秋风和潇潇细雨更加温暖。阿爹阿婆会在这时候做豇豆饺子，那真是一种无上的美味，《舌尖上的中国》拍得再好，里面也没有一种食物可以比它更叫人留恋。晶莹的白饺皮子，温润如玉，底部是金子般灿烂的黄，咬一口，面香，肉香，豆香流动在唇齿之间，当真是口齿噙香，回味无穷。
寒冬腊月，这里温暖如春。阿婆把阳台的的隔扇关上，在里面开一个“小太阳”，盖着小包被，坐在老藤椅上织毛衣。我在柔软的沙发上读童话。
爆竹声声响起，又是一年春来到，我还是那般不知忧愁地依恋着这里。
然而，幸福只能在童话里无尽延续，如今我长大离开这里，离开这里的人，依恋变成留恋，全是物是人非事事休的慨叹，但我会用一生留恋这个地方！
