我和你记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的我和你记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和你记叙文1
朋友，这个词，大家一定不陌生吧？当然，我也有许多朋友，有好朋友，也有坏朋友。今天，我要把那些坏朋友逐出朋友圈！
我有一个坏朋友，名叫发呆，看似这个朋友杀伤力不是很大，但它时不时就出来恶整我一下，可把我害苦了。为此，我和发呆战斗了好长一段时间。记得有一次下课，我正在做数学课堂作业，但是被一道题卡住了，正当我绞尽脑汁思考时，发呆趁我防备疏忽时，来进攻了！可惜，这一仗，我输了。突然，只听我后面传来一句：章缪凝，我不理你了！这会儿，我可是丈二和尚——摸不着头脑。一问，才知道，原来，我后面的同学要问我一道题，一连叫了我三遍，我都没应声，所以，她就不理我了。唉，都是发呆惹的祸，发呆，我要和你绝交！
再说我的另一个坏朋友——贪玩。这个贪玩啊，杀伤力比发呆强多了，来打扰我时，一般都在放学，一出校门，就想到昨天没看到的动画，看了一半的漫画，还有鞋柜上的那个鸡毛毽看到我就向我打招呼，做作业的念头彻底抛到脑后了。为了防止它来进攻，我给自己下了规定：做完作业才能玩，否则，杀无赦！这招还真管用，嘿，这一仗，我赢！
爱乱花钱先生，我不但要和你绝交，我还要灭了你！看，这是我在和爱乱花钱先生宣战呢，我们俩，常常打成平局。章缪凝，我们今天晚上要去超市，你去不去啊？妈妈在问我，要去！一听到超市这两个字，刚才还软绵绵没力气的我，立马就精神百倍，没办法，谁叫我遗传了老妈爱购物的基因呢！一到欧尚，我迫不及待地拿了推车，直奔零食区，什么薯片，妙脆角，呀土豆通通都装进了我的推车里，老妈发话了，家里不是有薯片吗？怎么还买啊？不同口味的。你喜欢吃妙脆角吗？我没看见你吃过呀？没关系的，试试口味嘛，试试更健康！就这样，我们老妈你言我一语地打起了口水战，最后，口水战，我胜出。但是，我和爱乱花钱先生的战争，我输了
轮到坏朋友里的大将——紧张化出场了，这个坏朋友呀，杀伤力可不是一般人能承受得起的，不过，跟它打仗，需要耐心和自信这两样宝物。每次音乐课，老师叫我唱歌时，它都会出现，害我平时唱得好好的歌曲一时间又找不到调了，唉，这场仗，还需要好好打
看来和我的坏朋友绝交还是一场任重而道远的战争，但是我相信，总有一天，我要和我所有的坏朋友说BYE-BYE！
我和你记叙文2
爸妈，有一些事深深埋在我心里，它让我沉思良久，直接和你们说？不行！生性腼腆的我怎能以下犯上，对你们横加指责呢？我想，最好的方法还是用我手中神奇的笔和你们倾诉我的心里话吧！
星期五放学回到家，我一如既往的到抽屉里拿手机，但这次抽屉里空空如也，我以为我放错了，四周都找了找，但一无所获，我问妈妈，她说被爸爸拿走了，顿时，我愣了一下，心仿佛跌入谷底，因为我已经答应过爸爸以后不把手机带去学校了。现在，爸爸拿走了手机，我好像有一种不被相信的感觉，为什么还是不相信我呢？后来，我想：“塞翁失马，焉知祸福”嘛，何不如换个角度想呢？中学生的任务是学习，带手机会影响学习的，爸爸把手机拿走也是为我好，我要理解他，自我安慰后，心情也舒坦了好多。
下午我做语文作业，碰到了文言文上的“拦路虎”，便上网查找资料，却发现网线被我爸拔了，顿时，我火冒三丈，只想人的忍耐是有限度，有必要这么咄咄逼人，处处封杀吗？为什么要处处和我作对？
晚上吃晚饭，爸说让我放假以后哪里都不能去，让我在家刻苦学习，别人打电话问我作业也不许给我接，我的心再次燃起怒火，晚饭也没有吃。
“凭什么，凭什么限制我的自由，我想出去就出去不想出去，赶也赶不走，只要是找我的电话，我都接。”我不知道哪来这么大的胆子，借我都不敢，从小到大，我最害怕的就是我的爸爸，也许是我的忍耐达到极限，忍无可忍了吧！
我的父母真的很霸道，蛮不讲理，难道异性同学就不能交朋友吗？他们的思想真的很封建，有的人说得没错，有时学生犯错，多半也有家长的责任，果不其然。
爸妈，我只想和你们说：“谢谢你们对我的无微不至的照顾、养育，为此，你们付出了全部的心血，但是，你们把学习看得高于一切，总是说‘先苦后甜’，多从来都没反对你们的观念，因为我也相信，只要现在刻苦学习，将来一定会过幸福快乐的日子，所以我一直都努力的达成你们的心愿，毕竟，你们是关心我的。”还有就是希望你们以后可以有话和我直说，彼此敞开心扉，不要抱有怀疑的眼光来看我。
说实话，我真的希望能生活在快乐星球，或者自己是“乐乐”，有“多面体”“冰柠檬”“莲蓉包”还有和蔼可亲的老顽童爷爷帮助我，那么，我就可以变为快乐的地球人，更重要的是，可以传播更多的快乐给人们，让世界都充满幸福与快乐。同时也希望自己是在天空中自由自在飞翔的小鸟，每当我有烦恼时，都抬头仰望天空，看见它们无忧无虑的飞翔，在风雨中与灾难搏击，所以，爸妈，希望你们能把我“放飞”，让我自由一些，让我有属于自己发展的空间，相信我，我会飞得更稳，飞得更高！
最后，希望所有的家长和孩子都能够彼此理解、尊重，也祝愿所有的家庭和睦相处，相处融洽，幸福快乐！
我和你记叙文3
我们步入初中一年多了，在这个大家庭中，有酸，有甜，有苦，也有辣，它们就像汹涌的潮汐，一次又一次涌上我的心头，有一波波褪去，不过，我们永远也不会忘记那次潮汐，因为它带给我们的不止是震撼和吃惊，还有复杂和微妙的感觉。
还记得第一天走进初中校园吗?那是怀着忐忑、不安、急躁的心情走进来的，我还记得，那是一个风和日丽的早晨，带着憧憬与期待来到了教室，遇到了一位和蔼可亲、美丽大方的老师，在一个陌生的环境下向我们介绍她自己，是她带我们走进了知识的殿堂，是她带领我们遨游了书海，是她带领我们参加了一次又一次的比赛，老师，让我说声谢谢你!
初一的那次运动会更令我难忘，虽然我没有参加任何比赛项目，那些拼搏的运动员凯旋归来时，给他们一瓶水，消除他们的疲惫，也让我感到由衷的满足。还记得今年，我们换了一位体育老师，在跑步过程中我不慎受伤，是同学陪我一直慢慢的走到教室，一股暖流顿时涌上心头，同学，在我的成长过程中，少不了你们的安慰和关心，让我说声谢谢你!
“书是人类进步的阶梯”，步入初中一年多以来，生活中自然也少不了书的陪伴，每每在宁静的午后，读上一本书，能让你感受到身心的放松，每每在夜深人静的夜晚，捧上一本书，能让你感受到精彩与愉悦，书是人类的精神食粮，在我的初中生涯中，书一直伴随着我的成长，有苦恼时，书能令我心情愉悦，勇敢的悟空，神机妙算的诸葛亮都在我的心底烙下了深深的印迹，书，感谢你的陪伴，让我说声谢谢你!
初中一年多以来，就是老师，同学和书给了我支持和力量，他们使我的生活安静而闲适，充实而从容，时至今日，他们的一点一滴仍然永存我心中，就算潮汐褪落，但也在沙滩上留下了痕迹，老师，同学，让我说声谢谢你!书，让我说声谢谢你!
我和你记叙文4
六年前的一次许诺，铸就了一个老人长达六年的久望与叹息。地久天长，却唤不醒旧梦一场。
——题记
花开无声，花落无息。当我在晴朗的天空下嬉戏欢闹时，您却如落花般悄无声息的离开。您在我还没来得急兑现我的承诺时，早已撒手离我而去。
还记得：六年前，爸爸妈妈到外地打工，只剩下您来照顾我。于是，奶奶便成了我那个时候最亲的人。她慈祥，和蔼，平易近人，对一切都充满了耐心，尤其是调皮的我。可我也掩埋不了那位老人深深的叹息：“唉，什么时候能去看一次桃花？“桃花开在山头那边高高的山冈上。奶奶有一次看到邻村老婆婆头上插了一束，一直难以忘怀。看到此时此刻皱着眉头的您，我拍着胸膛认真的说：“奶奶，您放心，长大后我一定亲自带您去看桃花，把山上的桃花都摘给您。”您的眉头舒展开来，欣慰的笑了。记得爸爸妈妈接我到他们身边的那天，我穿上新衣服，连拥抱都没有给您便匆匆跳上车走了。却丝毫没注意到，此时，以为老人正佝偻着站在路边，风吹乱了您斑白的银发，您却顾不上梳理，一双枯藤似的带有老茧的手竟爬上了脸颊，您居然像孩子般哭了，默默地抽泣着。只是，我都视而不见，只想去满足自己的欲望，却不想竟伤了您本就脆弱的心。
一晃四年就过去了。四年里的每一天，我对一切都充满好奇，对一切都感到新鲜。而您，却每天伫立在回家的路上，久久凝望，直到您燃尽生命最后的光芒，也未等到那个时刻的降临。那一天，妈妈郑重的告诉我：奶奶走了。看着妈妈严肃的神情以及爸爸早已红肿的双眼，我才反应过来：六年前总爱和我玩躲猫猫的奶奶真的再也回不来了。妈妈说，您临终前想再看看您的孙女。可是，当我再次颠簸回到那个熟悉的小屋时，您却永远的闭上了眼睛。那天，天空中布满墨黑般的乌云，窗外下着倾盆大雨，我跪在床前，握着您那枯黄而冰冷的双手，一遍一遍唤着您，希望您能原谅我的失信。可声音却好似石沉大海，再也听不到回应。妈妈哽咽道：“你奶奶说好想和你一起去看桃花，可惜她没那个福分，奶奶要你坚强，不要难过。”说到这，妈妈的声音已经颤抖了。我再也控制不住自己，泪水哗哗的向外流，如同水土流失，一发不可收拾。“奶奶，奶奶！对不起！孙女不孝，您醒醒，原谅孙女的失信好吗？孙女带您去看桃花！”
几天后，我去看了桃花，漫步在开满桃花的山冈上，看着树枝上带着露水的桃花仍然泛着红晕，地上的桃花却被泥土掩埋，一点点褪去了它的颜色，散了它的芬芳。我折下一节桃花，插在奶奶的坟前。看到那束桃花尽情的绽放，我放心的笑了。我知道：奶奶已经和这埋着桃花的土地融为一体，再也无法分离。
风景依然在，可人却已不再是曾经的模样。
——后记
我和你记叙文5
四岁时，一个暖春。
阳光明媚的午后，清新的微风拂过脸庞，很是惬意。你拉着我走在熙熙攘攘的街头，忽然在一张大纸前停住。
我疑惑的抬起头：“妈妈，怎么啦?”你蹲下身子：“女儿，这位小哥哥需要帮助，他没钱上学了，我们帮帮他，好吗?”“可我们不认识他呀!”你忽然变严肃：“女儿，这并不重要，重要的是这位小哥哥需要帮助，我们得互相帮助啊!”然后，你二话不说递给我钱，让我交给小哥哥。
“哥哥送给你，不要灰心啊!妈妈说我们要互相帮助。”你立刻开心的笑了，亲亲了我的小脸蛋，“真棒!”
和我走过的那年春天，你教会了我爱心。
七岁时，一个初夏。
夏初的黄昏，弥漫着丝丝青草的甘甜，一个小小的身形正在努力着，脸上划过汗水。
“我害怕!”“不用怕，有我在。”你强硬地把我抱上自行车，并扶着。似乎保证了什么，我便勇敢地骑了起来，渐渐跑得飞快，俨然回头，却发现你站在远处，“啪!”我坐在地上哭了起来，你跑过来，对我说“不能只顾回头，要向前看。”我又开始拼命练习，一次次无情的摔倒，虽然很痛，但我总是咬紧牙关，终于学会了骑自行车，并且没有再哭。
和你走过的那年夏天，你教会了我要坚强。
十一岁，一个金秋。
时光稍纵即逝，我已经是四年级的学生，还不太懂事，什么东西都吵着要买，即使是没有一丝用处的。你不肯，我就哭闹，说你根本不爱我。你深感无奈。你给我上网找来一些山区孩子的照片，给我说他们的故事，我渐渐地流下了后悔的泪水。
和你走过的那年秋天，你教会了我要感恩。
十四岁那一年，一个寒冬。
寒风在寂寥的大地上呼啸肆虐，我哭着扑进了你温暖的怀抱。同班一个女生总是无中生有，害得班上同学信以为真，我生气极了。你却平静的告诉我不要紧，要和她做好朋友。结果，她真的和我成了知交，我明白了，面朝大海，春暖花开。
和你走过的那年冬天，你教会了我要宽容。
不知不觉，我和你已经一起走过了十五个春秋。我们一起经历了风雨，见证了彩虹。四季交替，不变的是你深沉的爱。谢谢你陪我一起走过，感谢你，我敬爱的妈妈……
我和你记叙文6
我和你在幼儿园相识直到现在，眼间，我和你又即将分开，到各自的中学里去读书，在这九年的时光里，我和你之间发生了许多的事情．我把它们珍藏在我的心里，空的时候它们犹如一本书，翻开来读一读．
我和你是班级里最要好的朋友，在生活我们相互帮助，在学习中，我们互相解决问题．虽然口头有时争吵，但是一直都是马上和好．
在那一次，我和你一起开开心心地到图书馆去借书．我们分头在挑自己喜欢的.书．忽然，我们落脚在同一个地方，举起手向同一本书伸去，我们的手几乎同时碰到，可接下来为了拿这本书争辩起来：＂这本书是我的，是我先碰到的．＂＂是我，怎么会是你呢？＂你大声说．结果我们谁也没有拿那本书，将它放在那儿．拿着各自借来的书回家了，回家后，我边做作业边想：不对，那本书我应该给别人看，而不是因为一己之私先给自己我愈想愈觉地自己的做法是不对的，我好想跟你道歉，但又没那个勇气和胆量．一天后，我却有了好大的勇气，向你桌边走去，对你说：＂对不起，昨天是我不对，我不应该为了自己，而让你没借成书，照理那本书应该给你看．＂你站了起来，低着头羞愧地向我说：＂我昨天的做法也不对，我虽然也喜欢那本书，但是先让你看然后我在看的．＂从那以后，我们将烦恼抛到九霄云外，不再有争吵，同时我们都学会了体谅别人，遇到给东西，总是让对方先来，而不是自己先伸手拿。
＂我和你，心连心．同住地球村．＂这句歌词唱的没错，我和你都是好朋友，都住在同一个美好的家园，这是多么美好的一刻呀！
我和你记叙文7
轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，亲吻着人脸，微微觉得痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙蒙中载浮载沉；又像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅散步。雨似蜜似酒，滋润着心灵。
当风儿悄悄吹过，当雨点静静洒下，当薄雾轻轻浮动，当雪花悠悠飘落……我们是否敞开心灵，凝神静听。
老师，犹如那一丝春雨，滋润着花儿，灌溉着大地；老师，犹如那一阵春风，吹走心中的困扰，带来无穷的喜悦；老师，犹如那一缕春光，送走寒冷，带来温暖。
啊，那洁白的粉笔屑，那洁白的粉笔之魂，从老师的手上飘飘洒洒，落在那苍苍的白发上，和那银丝融在一起；落在那整洁的衣服上，点缀出了梨花般的诗意。我愿谱一支“粉笔屑”的歌，献上我对老师们的敬意。
那一回，语文老师擦完黑板转过身来，我们都哄然大笑，原来他的鼻梁上抹了一些粉笔灰。他怔了一下，轻声说：“请大家安静！”接着又开始进行他的课程。下课了，他带着一身的粉笔屑走了，有几个“调皮鬼”似乎触景生情，得意地大声背起课文：“最妙的是下点小雪呀，看吧……。树尖上顶着一髻儿白花，好像……”此时，我却没有笑，静静地望着老师那沾满粉笔屑的身影，似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰，不，那是一枚精致的勋章啊！
不知又多少次，数学老师把自己刚学步的孩子锁在办公室内哭啼。下课了，她才匆匆打开门，用那沙哑的嗓音喊着孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他脸上的“金豆儿”。忽然，孩子笑了，他用小手指着妈妈的脸：“脏，妈妈真脏！”妈妈拿过镜子，哈！一对花脸，母子俩都笑了，妈妈笑得更加甜蜜。这时，上课铃又响了……。
天真冷，室外雪花飘飘，室内讲台上的“雪”也在纷纷飘落。平素随手便可以画一幅好画的美术老师，今天一次又一次地擦去败笔。白粉灌进了他的袖口，染白了他那被可恶的寒冷冻得红肿的手。我发现他的手显得很僵硬，艰难地握着粉笔。手，粉笔屑染白的手，何止一只呢？那天，我在画本上画了一幅画——那是一只冬天里老师特有的手。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲……”老师那洪亮的声音为我们朗诵着于谦的诗，显然，他带着满腔的热情。我们被深深地感染了，于是也轻声读了起来。此时，我的眼前出现的不是石灰，而是飘飘洒洒的粉笔屑，是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师！
呵，飘飘洒洒的粉笔屑！呵，老师！从您身上我读到了一部立体的人生教科书，那点点的碎屑文字，让我们懂得了应该懂得的一切……
雨，如丝。雨，如丝。纷纷在伞上，纷纷在伞上。在伞上，雨哗笑着，雨低泣着，雨喃喃地数落着：我和你——老师，心连心……。
