我的校园记叙文(14篇)
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编精心整理的我的校园记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的校园记叙文1我的校园书声朗朗，环境优美，设施齐全，是我见过最好的校园。里面有充满欢声笑声的操场，五颜六色的花园，还有宽敞明亮的教室……
从学校的正门进来，我们来室，远远听到教室里传来的朗读声，这个声音就像美丽的歌声传播到校园的每个角落。通过长长的走廊，我们来到美术教室，教室里充满创造性和艺术气息的画出现在我们眼前，美丽，有小树、蓝天、白云……那幅副画记载着我们童年成长的痕迹。沿着悠扬的琴声进入音乐教室，美丽的旋律传入耳朵，令人陶醉！走出音乐教室来到图书室，里面有很多人，但是安静，这里的书种类很多，有故事书、杂志、小说……在这里，我们尽情地吸收了书带来的营养。最后我们来的是陶艺课堂，里面有很多同学自己捏的泥人放在那里，每次看到这些泥人，都会想起陶艺课上有趣快乐的时光！
校园是我们学习和成长的乐园，在这个美丽的校园里我最喜欢的是学校的操场。看，操场很热闹，同学们踢足球，打篮球，跑步比赛……整个操场充满了孩子们的欢声笑语！
这就是我的校园，我见过最好的校园，我爱我的校园！
我的校园记叙文2十二点五十五分！我已经用自己的“飞毛腿”跑到了学校门口。今天我要当一回清洁小卫士，不久，一项“红领巾监督员”独有的特殊任务——捡果皮纸屑便开始了。
刚开始，我一边哼着小曲儿，一边睁大“火眼金睛”，寻找“躲藏”在角落里，破坏校园环境的“元凶”。可是，有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”，给我带来了大麻烦。
麻烦一：东逃西窜
麻烦指数
我正在捡着，忽然看见前方有一个“偷食物凶手”（食品袋），它正在那儿“津津有味”地“品尝”着自己的“赃物”。哼！我哪能让它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷”的一下扑了过去。嘿！抓到了！正当我望着手中的“战利品”洋洋得意时，到手的“真凶”，居然在我的眼皮底下“溜”走了！我气得“暴跳如雷”，不停的追赶着，“真凶”正一脸“坏笑”，“得意洋洋”的看着我呢！可是，智者千虑，必有一失，也可谓“凶手万虑，只有一得”。由于“凶手”“跑”得太快，一下子与“墙壁叔叔”来了个“亲密拥抱”，被它坚硬的“皮肤”撞得“晕头向”，只得成了我的“俘虏”。
麻烦二：拼死反抗
麻烦指数
我这个用“火眼金睛”搜索着“凶手”，突然一只“螃蟹凶手”被我发现了，我忙从口袋里拿出“终极武器——捕捉网”。趁它不注意，将网盖在了它身上，可它却“伸出两臂”，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才将这个“顽固的凶手”丢入“法网”。
麻烦三：雷打不动
麻烦指数
角落里藏着一个真凶不露面的“幕后军师”，它正“挥舞着扇子悠闲地乘凉”，这“军师”倒是听话，任由我所摆弄，可它的“扇子”卡在墙缝里了，怎么“请”也“请”不出来，我使劲一拔，“啪”的一声，“扇子”折断了，这下更麻烦了，我只得一点一点小心翼翼地把它给“请”了出来。
麻烦终于没有了，我也已经精疲力竭，在回教室的路上，我腿一软，脚一滑，与大地妈妈来了个零距离接触，膝盖到现在还隐隐作痛，但我并没有哭，我笑了，虽然很痛，但比起校园的清洁，这又算什么呢？
望着一尘不染的校园和胸前的红领巾，我扬起了嘴角。那一刻，校园仿佛变成了一段动人的章节，我就是那个小小的音符，在音乐的海洋中遨游，虽不起眼，但也为这一段章节增加了一份心意，那份心意化为一句话，我大声呼喊：美丽校园我的家，干净校园我维护。美丽的家，我爱你！
我的校园记叙文3绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习，快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂密的梧桐树遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地佛过时那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了，个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中打转转，咦，花坛中央好像有了一对含苞欲放的月季？仰首眺望，花都开了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方。
“京中有善口技者，会宾客大宴，于。”课堂上已经传来了我们朗朗的读书声，伴随铃声的响起，校园里也变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的一面，余晖下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶一角，操场的旁边，我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魅力。
有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我的校园记叙文4走进大门，会看到一二年级的教室门外有一二年级的小学生在尽情的活动，他们那张圆溜溜的脸蛋简直迷死人了。在一（2)的右边阶梯前由我们学生在寒假练福字经过挑选出来比较出色的贴在那个黑板上旁边是文明班和卫生班的次数都会用苹果贴在个班的树上，期末看哪个班的树上结的苹果最多，在一楼我们还有文化长廊，文化长廊是用来帮助我们认识更多的课外知识，对我们非常有好处。
我们学校二楼有一个宽广的操场，这个操场是有很多的用处比如说;给我们用来晨跑，让我们吸收早晨的清新空气，而且我们的操场是在种植了非常多的花花草草连峰山山脚下，除了这些，还可以拿来给我们上体育课，踢足球。操场旁边有篮球场，操场的边边都种满了花花草草。
因为新的学期是新年过后，我们都有受到不少的利是封，所以学校决定用我们过年收的利是封做一些装饰品来装饰我们的教室我看到一二年级的做的挺美的，可我们班也不落后，门前的墙壁上贴了四个大字"见贤思齐’课室门口贴了一连窜的鱼呀，鞭炮呀，远点看特别漂亮。
我爱我的学校。
我的校园记叙文5我们大家都有一个属于自己的智慧校园，有时候是朗朗的读书声，有时候是同学们的讨论声，但我更喜欢的是同学们写作业发出的沙沙声。
今天，我来到校园上课，课前老师让同学们先把家庭作业交上来，并告诉我们要写上自己的名字，不少同学都忘了这一点，大家都拿起笔写了起来，发出一阵阵沙沙的声音，我深深喜欢上了这种声音。
有一次，老师给我们布置了一套作业题，大家都唉声叹气，我却心里暗暗窃喜，因为又可以听见那令我心向往的“智慧之声”了，我已经好久没听到这种声音了。开始写字了，我边写字，边竖起耳朵，仔细听着那沙沙的声音，这么大 ……此处隐藏2294个字……急忙跑去阳台，它不见了。顺着它留下的痕迹，我找到了它，它果然在楼顶上。它也实现了它的目标！
蜗牛入围，在不断的追求着自己的目标：我如蜗牛，在努力的过程中收获在快乐。即使，我们的目标看起来是微不足道的，但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得，自己努力后的脚印，才是自己最美的驻脚。
我懂了！我把蜗牛放在手中，在夕阳的照耀下，仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。
我大声喊道：中考！我来了！
我的校园记叙文11每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——民乐县第三中学。无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，校园中总是有着一种无味的书香。刚入校的时候，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是
孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。
“今日我以三中为荣，明日三中以我为荣。”三中---我们共同成长的家园，你，赋予了我们一片自由的蓝天，我们将从这里，飞得更高，更远......
我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
我的校园记叙文12位于雨花南郊，位于韩府山北麓秦淮河畔“时尚典雅，大气磅礴”院落，那是我们最喜欢的校园。
早上的第一缕阳光洒在大地上，我们校园的大门慢慢打开，辛苦的警卫叔叔默默地迎接我们，我们背着书包快乐地进入大门，映入眼帘的是映入眼帘的是广阔的校园主干道，道路左侧有石壁池，池塘里的鱼快乐地游着，通过告诉我们新的一天要好好学习的石壁可以看到展示窗，里面是我们最擅长的作品，有花灯、剪纸、绘画……这是同学们在学校的社区课上的作品厨房和窗户靠近我们的小型塑料操场，那是我们在课间跑步的乐园，我们都不认为猴子，只喜欢跑步，看窗户对面的主干道右边，那里有绿树成荫的小果园，秋天树上结满了果实，引起了叽喳喳的鸟，有些同学坐在长椅上拿着书，这果香混合了鸟的歌声，偶尔读了几句美丽的话。
校园两侧美观大方，主干道对着的电子显示屏，上面的流动显示了我们学校的各种信息，提醒同学雅静、雅形、雅趣，促进我们校园的安全，建立文明校园。
电子画面下面是博雅走廊，这是一条通向知识的走廊，沿着它可以去教室、图书馆、信息室、生态室………博雅走廊旁边有一个小图书角，下课后坐在同学们的座位上，拿着周围的书静静地看着，书角旁边有语言接龙的游戏格子，很多男学生像棋一样接我你也可以看到墙上的小电子平板电脑，滚动播放的校园新闻，鼓励大家互相学习……………
我只介绍我们校园的一角，引以为豪，还有很多美丽
我的校园记叙文13雨后，朗朗的读书声和蝉叫声交织成一曲夏的旋律……
我们的校园就像一个大花园。这里，生机勃勃；这里有我们成长的脚印……
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃子。微风吹过，仿佛无数只小手在向你招手问好。春雨绵绵，瞧，各种树儿都穿上了绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，争先恐后地舞出婆娑的倩影。
夏天，校园里的树儿更加苍翠了，各种花儿更加鲜艳，散发着迷人的花香。
秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。风轻轻地吹着校园，是美丽的秋姑娘姗姗而来。树叶变成金黄色的了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。朝阳升起来了，把秋天的校园照得格外明亮。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落在校园里。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺的同学们睁不开眼睛。同学们有的打雪杖，有的滚雪球，有的堆雪人。真是雪的世界！整个校园充满了欢乐。晨雾渐渐散去，太阳公公从山后边露出了笑脸，宁静的校园顿时欢腾起来。绚丽的朝霞染红了天边，染红了校园。同学们的胸前飘着鲜艳的红领巾，三五成群的来到了校园。操场中间旗杆上的五星红旗迎风飘扬。这是一个充满希望的世界！我怎么能不喜欢这美丽的校园。
我的校园记叙文14现在的互联网应用发展日新月异，不仅让我们的生活和学习方式在逐步改变，也让我们的生活和学习变得越来越方便、快捷；
我就读的明发琅小拥有电脑房，上电脑课时，我们可以通过电脑快速查询到自己需要的资料，还可以用电脑学习、写作、绘画以及制作学习画报；电脑里的应用软件五花八门，如WORD软件可以让我们的作文变成电子稿，方便储存及浏览。再比如PPT软件，可以制作成学习资料及报告，中间可以穿插音乐及动画效果，观看时更有趣；电脑不仅让我学到了课内知识，更通过网络可以让我认识、学习到更广阔的知识。
我的教室现在已经多媒体化了，老师不仅可以用幻灯片教学，让教学内容生动有趣，而且可以通过网络搜索想要的资料，同时可以通过视频教学让同学们接受知识变得更快；老师在教室里通过网络将家庭作业、考试成绩、学生动态等信息发布到家长QQ群里，并将各类文件上传到群空间中，方便同学们和家长随时下载学习用；同时有了各类群，也缩短了同学、家长、老师的距离，有不会的学习题目可以及时发到群里，或者单独私聊老师，都能快速得到解决。
有很多同学有电子智能手表，通过手表可以与自己家人联系，还可以记录当天的步数，同时可以将好朋友加入到一个群里，在学习过程中相互帮助、交流，方便又安全。还有的同学有各种学习机、机器人，通过智能化的学习工具，让大家都找到了学习的兴趣，也更好的堂握了学习方式，让自己的学习成绩和综合知识得到进一步提升，
未来我相信，学校的智能化教学应用会更广，比如声控机器人教学，视频在线教学，还有就是对老师健康非常不利的粉笔也可以通过电子笔而取代。总之，智能化时代正在改变我们的世界，改变着我们的生活，改变我的校园E生活。
